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五年计划范文(优秀10篇)

发布时间:2024-01-17 16:59:31来源:

篇1:个人五年学习计划(1200字以上应用文)

 

一、序言

新一轮的中继教学习已经拉开序幕,为适应社会教育的发展,回首上一轮中继教学习,本人在过去的上一轮中继教学习中得到一定的提高。为能顺利地完成这一轮中继教学习任务。为此,特制定个人五年学习计划(注明:本计划根据省、州《“十二五”(20xx-20xx)教师继续教育工程实施意见》和《剑河县“十二五”(20xx-20xx)教师继续教育工程实施意见》精神,结合我校实际制定的):

二、指导思想

以“将学习、贯彻和实践‘科学发展观’与教书育人相结合,进一步增强人民教师的责任感与使命感”为宗旨,以“一德四新”为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,以提高自己的职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力。个人学习指导思想依照我校中继教工作的指导思想:深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,全面提高教育质量为宗旨,推动校本、覆盖全员、整体提升的工作思路,认真开展培训工作,提升培训质量,提高全体教师的职业道德、专业水平和教学技能。

三、具体目标

以“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚时刻警戒自己。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使自己成为公民道德的楷模,不断加强自我改造与学习,以提高自身修养,让学生满意、家长满意、社会满意。适应现代教育改革与发展的需要。努力探索与创新,为新课程的顺利实施打下基础。努力提高自己的师德修养,同时把它贯彻于教育教学中。

当然,提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展、创新型人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自我,把自己培养成师德高尚的人民教师。

我校中继教工作目标:贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要

(20xx-2020年)》、《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要

(20xx-2020年)》以及州、县《“十二五”继续教育工程实施意见》,

围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德

教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以校为本,积极探索并创建网络环境下的学习模式。加强自身管理,创新教师培训模式,大力开展校本培训,提升教师教育教学技能,提高教育教学质量。

四、学习内容及教材

1、树立教书育人观念,增强责任感与使命感。为将来不被社会淘汰:本人计划在这五年向英语八级考试进军:利用课余时间、寒暑假学习《美国语伴》《走遍美国》《新概念英语》《许国璋英语》《色拉英语》《立体记忆单词》《商务英语》等教材。就算将来政策变化,只要自己肚中有墨也不怕。

2、政策法规教育:以《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规为主要学习内容,进一步提高法律素质,懂法、守法、用法,全面推进依法治教、依法治校的进程。

3、职业道德教育:以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》为主要学习内容,学习优秀教师群体的先进事迹,把爱与责任的教育放在师德建设的首位。

4、教育理论学习:以《基础教育课程改革纲要(试行)》、《基础教育新课程通识培训知识》为主要学习内容,将教师心理健康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点,加强教师新理念、新课程和新技术的学习,提高教育教学水平,使之更好地服务于基础教育课程改革的需要。

5、加强对所发资料的学习。多种学习形式贯穿于这一过程:以集中学习、校本学习为主,教师自学、反思为辅。采用上课、听报告、问题研讨、案例剖析,社会实践、写反思体会文章,写心得等开式进行。当然,对于自己的英语水平提高的目标则以自学为主,互联网学习为辅。

6、向其它学科领域进军。比如自己感兴趣的音乐科目等,只有将自己的兴趣爱好与教学相融合才能使自己不至于对工作厌倦。

五、具体措施

1、专题讲座:积极参加学校组织的专题讲座。通过专题讲座培训,解国家新课程改革的重大意义和新程体系的主要内容,关心、参与我校新课程改革和实施素质教育的实验研究。

2、网络培训:利用现代信息技术,及时解课改信息。坚持把师德师风的整改贯穿于教师职业道德教育活动的全过程,边学边改,边查边改。对照《规范》的要求,针对整改中查找出来的问题,制定出相关的整改措施,建立更为细致的师德师风要求,加强新技术的学习。

3、自修反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。在前期贯彻实施的基础上,按《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》和《规范》等要求,认真对照检查,撰写自我剖析材料。

4、校本培训:以学校为主阵地,结合自己教学中的实际,深入研究和解决问题,促进自己把新课程理念转化为实际的教学行为。

5、课题研究:在参训过程中,把自己的心得体会,应用到教学中后要总结摸索经验,注重个案的研究,通过动手写作教学案例,成为真正的反思性实践者。

总而言之,作为知识的传播者——教师——我们的知识要与时俱进!否则,我们要被社会淘汰!

 

篇2:未来五年的个人职业发展计划(高中1200字以上应用文)

 

一、前言

不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我分析和行业环境分析

自身的优点:

(1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

(5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。

(6)在以团结、高效、务实、创新为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。

(7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。

自我劣势缺点:信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉;缺乏社会实践经验,交际能力较差,口才欠佳。

解决自我劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

三、社会环境分析

从近几年的高招情况来看,水利水电专业持续走俏,水利水电专业的录取分数线也是居高不下。近年来,与水相关的专业也渐渐热门起来,与油矿专业相比,水更具有可再生能力,所以从投资的角度来看,就更适合长线持有。能源又是人类永恒的话题,所以从事水电方面知识的学习可谓是抱上了金砖。最具代表性的水利水电工程专业是相当热门的专业,一般是到各大水利水电工程局和设计院从事研究和设计工作,或者是到工程局从事施工,当然这是比较累的一种工作,能力比较强的可以到各大设计院做设计或监理,待遇非常好。水利水电工程和电力工程不同,就业潜规则还是很少的,现在全世界范围内该专业也是处于蒸蒸日上的状态中。XX届本科大学生签约率排名前1位的专业,水利水电专业就占一份额。水利水电专业的就业途径主要有:建筑工程设计院、建筑施工单位工作、建筑工程监理单位、建筑工程咨询单位、房地产开发单位及教育机构、科研所工作等。与此同时,还应当引起我们注意的是作为三本院校,我们学校理工科专业不够强,与其他一、二本院校相比,我们专业的竞争力相对较弱。而与其他高职高专相比,他们培养了大批极专业的技术人才,他们和我们相比有技术上的优势。

 

篇3:这就是我的五年计划(1200字以上叙事)

 

麦都问:“你什么时候来广校的?”

我答:“2004年啊!”

麦都问:“这么说你到广校都两年了,你干了什么?”

我答:“没什么啊!每天早上6:10起床,去做早操,吃早饭,有时会晚一点起床,然后就会迟到了,呵呵。”

麦都问:“那午饭!你们不吃午饭?”

我答:“吃的啊!学校午饭不好吃,但饿了就想吃了,每天上午最后一节课肚子就好饿好饿了,好想好想吃饭的,就想着今天食堂吃什么,然后就下课了。”

麦都问:“为什么下课了?”

我答:“因为肚子饿了。”

麦都问:“那为什么会肚子饿?”

我答:“苯死了,因为想吃啊!”

麦都问:“那你有没有认真上课?”

我答:“肚子饿了怎么上课啊!”

麦都问:“那不饿了你干什么?”

我答:“睡觉啊!天好热,不睡觉,上课会打瞌睡啊!”

麦都问:“那睡完觉干什么?”

我答:“那就吃晚饭了啊!”

麦都问:“那吃了晚饭干什么?”

我答:“不干什么,睡觉啊!”

麦都问:“睡完觉干什么?”

我答:“苯死了,天就亮了啊!”

麦都问:“你不玩的?”

我答:“玩的啊!星期六、星期天我们会出去玩!”

麦都问:“玩什么?”

我答:“逛逛街买买东东什么的啊!上上网看看电影啊!”

麦都问:“那你们考不考试的?”

我答:“考啊!”

麦都问:“那你会不会?”

我答:“考试的时候会啊!考完了就不会了啊!”

麦都问:“为什么考完了又不会了?”

我答:“因为忘了啊!”

麦都问:“为什么会忘了?”

我答:“苯死了,因为上课没有认真听啊!”

麦都问:“那你为什么上课没有认真听?”

我答:“笨死了,因为饿啊!”

麦都说:“哦!”

我问:“你有计划啊?”

麦都答:“什么计划啊?”

我答:“就是我的五年计划啊!”

麦都:“哦~都过两年了,应该是三年计划,你的计划干什么问我?”

我答:“我问问你啊!”

麦都答:“你的计划不就是每天六点10分起来,作早操,吃早饭,吃午饭,睡觉,吃晚饭,睡觉。”

我答:“这是麦都你的,不是我的计划啊!”

麦都答:“可你就是这样的。”

我答:“我这个样子啊!我不要这样。”

麦都问:“那你的计划是什么。”

我答:“每天早上6点10分起床,不迟到,作早操,上早读课,吃早饭,再上课,才吃午饭,然后睡觉,再上课,才吃晚饭,再上课,才睡觉。”

麦都问:“作了早操不就下课了?”

我答:“还要上早读课啊。”

麦都问:“可是好想好想吃啊?”

我答:“可以上完课才吃啊。”

麦都问:“那你玩不玩啊?”

我答:“玩啊!逛逛图书馆啊!上上网查查资料啊!”

麦都问:“那你们还考不考试的?”

我答:“考啊!”

麦都问:“那你会不会?”

我答:“考试的时候会啊!”

麦都问:“那考完了还会不会?”

我答:“会的啊!”

麦都问:“为什么又会了?”

我答:“笨死了,因为上课认真听了啊!”

麦都问:“那你为什么上课认真听了?”

我答:“笨死了,因为饭可以慢点吃啊!”

麦都问:“那你五年的计划到底是什么?”

我答:“麦都你好笨哦!认真学习啊!”

 

篇4:定好你人生的五年计划的励志文章(1200字以上议论文)

 

人生和巧妙,有时候成败很难说清,只能尽人力,听天命。要害是,不能糊里糊涂地过这一辈子,只有脑筋苏醒,全身心肠投入,无论成败,此生无憾。

人生一世,草木一秋。芸芸人生大体分为三品种型:

第一种人,糊里糊涂,终其终生,日复一日,年复一年,既无目标,也无寻求,吃喝拉撒睡之间,走到止境。

第二种人,时而清醒,时而糊涂,一会儿雄心万丈,一会儿中流砥柱,多少经起落,最后,自认平淡,仰天长叹:“此生福气太差,假如有下辈子,定当如何如何。”

第三种人,除去年幼无知和老糊涂两个阶段,在人生阶段,在人生旅程的症结时段,始终头脑清醒、目表明确、举动有力。不必多说,大家也晓得,他们的人生最后价值,也最有播种。

第一种人,我们疏忽不计,由于他不想有所成绩,谁也不能逼迫他做什么,他也不转变性命过程的愿望。我们探讨的议题是,第二种人如何提高为第三种人,即辅助那些想成功的人,找到一个卓有成效的方式。

毕生中真正有效的时间未几,做事业的黄金时间,根本可以断定为25-55岁。25岁前是受教导和筹备时间;55岁后,基础上要退出历史舞台。所以,人生的基本问题可以界定为:如何应用有效的30年时间,获取人生的最大收益。

资源(时间和精力)是有限的,经不起浪费,须要迷信计划,小到一家公司,大至一个国度,都有十年规划、五年计划和年度计划。

咱们一辈子的有效时间大抵可以看成30年,就是说,可以制定6个五年筹划。普通而言,人生轨道有一些规律性的东西。

第一个五年计划,正常要解决议位问题。我到底是什么样的性情,有什么专长?我想成为什么样的人?哪个行业合适我?我应该再什么位置上发展

在这个阶段,重要是走向社会,通过实际运动,意识自己和社会。尽快地给本人一个正确公道的定位。

第二个五年计划,要在行业中站住脚,获得一个初始的位置,解决基本的生涯问题,有一个安宁的心态,逐步积聚各种资源,包含常识、技巧、教训和人脉关联等。

第三个五年规划,就要成为单位的骨干、行业的专家,取得较高的地位,有必定实力,能够调动良多资源,找到做事业的感到。并且淘到第一桶金,屋子、车子问题应当全体解决,有胜利人士的感觉,并失掉社会认可。

到了40岁,进入第四个五年计划。这时候,要上的台阶是从小康到富饶,必需进入社会的精英阶层,在单位中,要进入决议层,在行业中,要有影响力,恰是纵横捭阖、呼风唤雨之时。

第五个五年计划中,发展与守成并重,因人而异,有的人高歌猛进,有的人求稳稳重。这个阶段基本是操纵大政方针,撒手让年青人打拼。

五十而知天命。第六个五年打算到来之际,个别来说,个人的发明力跟精神都在走下坡路,以古代社会的节奏,多半到了退位让贤的时候,当然,也有老当益壮之士,不在此例。

这是一些法则性的货色,不能对号入座,而且再做细分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有详细的方案和部署,将目的化整为零,将时光化零为整,如斯这般,才干对得起数十年的大好时间。

 

篇5:未来五年我的规划(四年级300字叙事)

 

“十三五”规划是我国的未来,实现了人民的梦想。

我也自己做了一个未来五年的规划。就是用我手中的笔和稿纸打出自己的新天地。努力让我的写作水平实现一次飞跃。

书籍,是作家一笔一画,一点一滴辛勤努力的结晶。这一篇篇优美的文章是留给我们的瑰宝。古今中外人类的发展离不开书。而我也要为人类的进步贡献力量。

我的第一步是积累好词佳句,为写作文打下基础。第二步是多读课外书,摄取别人作文的精华。第三步背诵名言警句,以便为自己的文章添上最有说服力的一笔。

“君子不器。”意思是君子不像器皿那样只有一方面的用途。这写作文也是一样不能只写一方面的事物,因为真正的作家写的东西是多样性的。

五年既漫长有短暂,我一定会珍惜这五年的时间,比学赶帮,奋笔疾书绽放无限的精彩。

 

篇6:励志文章:定好你人生的五年计划(1200字以上议论文)

 

人生和奇妙,有时候成败很难说清,只能尽人力,听天命。关键是,不能糊里糊涂地过这一辈子,只要头脑清醒,全身心地投入,无论成败,此生无憾。

人生一世,草木一秋。芸芸人生大致分为三种类型:

第一种人,糊里糊涂,终其一生,日复一日,年复一年,既无目标,也无追求,吃喝拉撒睡之间,走到尽头。

第二种人,时而清醒,时而糊涂,一会儿雄心万丈,一会儿随波逐流,几经起落,最后,自认平庸,仰天长叹:“此生运气太差,如果有下辈子,定当如何如何。”

第三种人,除去少不更事和老糊涂两个阶段,在人生阶段,在人生旅程的关键时段,始终头脑清醒、目标明确、行动有力。不用多说,大家也知道,他们的人生最后价值,也最有收获。

第一种人,我们忽略不计,因为他不想有所成就,谁也不能强迫他做什么,他也没有改变生命历程的欲望。我们讨论的议题是,第二种人如何进步为第三种人,即帮助那些想成功的人,找到一个行之有效的方法。

一生中真正有效的时间不多,做事业的黄金时间,基本可以确定为25-55岁。25岁前是受教育和准备时间;55岁后,基本上要退出历史舞台。所以,人生的根本问题可以界定为:如何利用有效的30年时间,获取人生的最大收益。

资源(时间和精力)是有限的,经不起挥霍,需要科学规划,小到一家公司,大至一个国家,都有十年规划、五年计划和年度计划。

我们一辈子的有效时间大致可以看成30年,就是说,可以制订6个五年计划。一般而言,人生轨道有一些规律性的东西。

第一个五年计划,一般要解决定位问题。我到底是什么样的性格,有什么特长?我想成为什么样的人?哪个行业适合我?我应该再什么位置上发展

在这个阶段,主要是走向社会,通过实践活动,认识自己和社会。尽快地给自己一个准确合理的定位。

第二个五年计划,要在行业中站住脚,获得一个初始的位置,解决基本的生活问题,有一个安定的心态,逐渐积累各种资源,包括知识、技能、经验和人脉关系等。

第三个五年计划,就要成为单位的骨干、行业的专家,获得较高的位置,有一定实力,可以调动很多资源,找到做事业的感觉。并且淘到第一桶金,房子、车子问题应该全部解决,有成功人士的感觉,并获得社会认可。

到了40岁,进入第四个五年计划。这时候,要上的台阶是从小康到富裕,必须进入社会的精英阶层,在单位中,要进入决策层,在行业中,要有影响力,正是纵横捭阖、呼风唤雨之时。

第五个五年计划中,发展与守成并重,因人而异,有的人高歌猛进,有的人求稳持重。这个阶段基本是把持大政方针,放手让年轻人打拼。

五十而知天命。第六个五年计划到来之际,一般来说,个人的创造力和精力都在走下坡路,以现代社会的节奏,多半到了退位让贤的时候,当然,也有老当益壮之士,不在此例。

这是一些规律性的东西,不能对号入座,而且再做细分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具体的计划和安排,将目标化整为零,将时间化零为整,如此这般,才能对得起数十年的大好时光。

 

篇7:小学生个人的五年学习计划(小学600字应用文)

 

新的一学期在凉风习习的金秋里开学了,所谓“新学期、新气象、新改变”,为此我为自己定下了如下学习计划:

(一)、星期一至星期五

*早上:7;00起床

1:起床,洗漱(10分钟)。

*中午:

1:如果有作业写作业。

2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。

*晚上:

1:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整) 2:写完作业到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。 3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。

4:争取9:30左右休息。

(二)星期五晚上

1:写一门作业(最好)

2:借书看

3:……………………………

(三)、星期六

*上午:

1:8:30起床.洗漱

2:9:00吃完早点

3:9:05—9:45写作业

4:9:45—10:10休息

5:10:10—10:40读书、做摘抄(并且划出好词好句) *下午:

1:1:30—2:20写作业(老师布置的作业做完后。写买的资料)

2:2:20—2:50休息

3:2:50—3:20读书、做摘抄(并且划出好词好句) 4:3:30—晚饭前。运动

(四)星期天

*上午:

1:8:30起床.洗漱

2:9:00吃完早点

3:9:05—9:45写作业

4:9:45—10:10休息

5:10:10—10:40读书、做摘抄(并且划出好词好句) *下午:

洗澡、运动、休息、逛街

我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。

妈妈、爸爸:作业写起后一一检查

发现错误及时订正

 

篇8:教师个人专业发展五年计划(高中1200字以上应用文)

 

一、外部环境带来的机遇与挑战

机遇

(1)教育,作为一种支撑个人事业发展和民族可持续发展的原动力,在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越凸现出它的战略地位。每个人要想生存,离不开教育;每个人要想发展,更离不开教育。这种生存和发展的需求使教育顺理成章的成为一种事业,而且会成为需求最强劲、生命力最顽强、后续发展最风光无限的炙手可热的事业。教育资源不断优化的过程,其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚跟,就得不断发展,进行自我超越,这是生存的基本需要,同时,“进步是人类的生活方式”,我们每个人都渴望自己成为某个群体的优异分子,试想,能在强手如林的广东教育界拥有一席之地,该是自身价值多么有力的体现。

(2)珠海二中是一所全国示范高中,为我进行素质磨练、开展教学研究、提升岗位竞争力提供了优势平台。虽然是公办学校,但从制度和用人机制上上保证了我必须处在一个不断充实和发展完善自己的上升状态中。学校管理严格,教研氛围浓,为我的个人发展提供了许多物质、学术、时间上的便利和优越的条件,想精心把我锻造为教学骨干。

(3)作为教育世家,我的家庭具有浓厚的学习氛。

因此,无论从个人生存还是自我可持续发展的角度,无论从实现个人价值的角度还是外部环境提供的优越条件看,我都处在一个非常优越的适合于成才的环境里,同时也拥有许多内在和外在的成长动力。因此,制定个人职业生涯方案既可以把握方向,明确目标,循序渐进,少走弯路,也可以时时警醒自己不懈怠,走上科学发展的快车道。

挑战

(1)年轻同志专业发展速度较快,前有标兵、后有追兵,上面还有空降兵,稍不注意,就会落后。

(2)应试教育气氛太浓,素质教育还未全面推进,教育家办学和实现教育理想的环境还未完全具备。

个人专业成长历程与个人优势

进入大学后,立志成为一名光荣的人民教师,是我高中毕业以后自己做出的选择。参加工作后,凭着自己的热情一头扎进了教学,工作不敢稍有懈怠,进步动力足。身体健康,能承受较大强度的工作和研究量,但性格比较急躁,做事缺乏三思后行的耐度,凡事容易知足,危机感不强。在追求课堂教学的生动活泼之时忽略了严谨。这些都严重制约着我教师生命质量的全方位提升。

自身不足

(1)由于从教时间较长,持续投入情感,已产生一定程度的职业倦怠,处于教师职业生涯的稳定停滞阶段,缺少创造力,缺乏挑战性。

(2)学习方法不当,不知道怎样写文章。

二、五年发展总目标

基于以上认识,我的五年目标是:达到教育硕士水平;争取评为附教授级高级教师:有一两篇高资料的论文。

三、具体任务、措施与检核指标

1、师德修养

(1)依法施教;(2)协作进取;

2、教育(德育)方面

(1)承担工作积极参与;(2)扶困培优积极展开(3)班主任工作

3、教学方面:

(1)教学设计认真备课(2)课堂教学管理到位(3)教学实效优秀

(4)公开课积每学期一节(5)专业学习不放松

任务1:在继续发扬轻松幽默风格的基础上,突出和强化课堂教学的严谨性,使每一堂课都成为精品。

措施:精心设计教学过程的每一个环节,每周选一课时进行实况录像,根据录像暴露出的问题对症下药。

任务2:编写完成校本教材《摄影构图训练》

措施:上课时段搜集素材,寒暑假集中撰写

4、教育科研

(1)课题一项(正在选题)(2)论文两篇

5、学习进修

(1)学历进修积极参与(2)交流短训积极参与(3)校本培训认真参与

要使自己能得到持续的发展,唯有牢记:

一是有明确的发展目标;

二是有平和的心态;

三是有坚持不懈的恒心;

四是有敢于暴露缺点、改正错误的勇气;

五是有敏锐的研究意识;

六是广泛参与、积极合作。

 

篇9:个人发展五年学习计划(1100字应用文)

 

我喜欢“海纳百川,有容乃大。”这句名言。其一,因为这句话时时刻刻提醒我虚怀若谷,学会包容;其二,我是一名热爱教育事业的人民教师,需要不断学习,不断充电使自己紧跟时代的步伐成为一名学校放心、家长满意、学生喜爱的创新型、科研型、学习型教师。要广泛的涉猎教育教学书籍,博览群书,厚积薄发,同时也要向著名教育专家、同行标兵学习先进经验,使之内化为自己工作中的有效方法,还要向生活学习,学习做人,用自己的实际行动践行陶行知老先生的那句教育名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。现制定未来五年学习计划如下:

一、“读书破万卷,下笔如有神。”勤动笔,勤反思。

读好书等于体验自己原本无缘去体验的卓越经历,用好书来抚慰自己生存与奋斗的伤痛,用好书来医治自己生命的平庸和乏味。未来五年计划再读古今中外名著40本,名人传记8部,尤其是当代名家名作,教育教学专著8本,每周去一次图书馆,每天至少读5-10页书,坚持记读书笔记,针对感兴趣的内容写下自己的所思、所悟、所得。推荐适合孩子阅读的名著给学生,引导学生一起读书,使他们乐于在书山上攀登,在知识的海洋中畅游。

二、“三人行必有我师”,多听课,多学习。

要让学生学会学习,那么教师就要更加善于学习、乐于学习、勤于学习。听课,是迅速提高自己教育教学水平的一条有效途径。

1、 听名师专家的课。

在欣赏名师经典课堂教学的同时,察人思己,寻找差距,看自己应该从哪些方面着手迅速成长为一名有教学特色的优秀教师。每月至少观摩2-3节名师的课或研究他们的课堂教学实录2-3节。详细记录,反复观摩,深刻反思,并把有效的方法应用到自己的课堂教学中去。

2、 听同事的课:

听有丰富经验的老教师的课,每半个月1节,学习班级常规管理先进经验。

听校骨干教师的课,每周1节,学习他们先进的教学方法。

听有同龄年轻教师的课,每半个月1节,共同商讨最佳教学方案。

3、请年组老师或教学领导听自己的常规课每月1节,加快个人成长。

4、抓住每周集体备课时机,集思广益,推动改善自己的教学。

5、加强基本功训练,努力成为一名一专多能的魅力型教师。每周2篇小楷,2幅简笔画,2篇摘抄。

三、“为人师表”,乐钻研,乐探索。

作为一名教师在积极的学习知识、积累宝贵经验的同时,还要想师德典范学习,立德树人,用教师个人的人格魅力去影响学生、带动学生、吸引学生,为学生的终身发展奠基。乐于钻研和探索,以爱为圆心开展一切工作。不仅成为学识高深的经师,更要成为品德高尚的人师。

以上学习计划有待于在实施的过程中进一步调整和完善。争取通过学习拓宽个人精神世界,开阔视野,陶冶情操,增长知识。

 

篇10:对未来五年的规划(高考1200字以上叙事)

 

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,怎样去写呢?下面是有对未来五年的规划范文,欢迎参阅。

我们每个在人生大道上拼搏的个体其实就像一支蓄势待发的箭,而奋斗的目标则好比靶心,要精确的获得”10环”,实现自己作为”箭”的价值,离不开科学而严谨的职业规划.魅力中国行商务有限公司是一家注重企业品牌和员工立体发展的资深传媒,怀着对人生的美好憧憬,并结合自己四年系统而专业的文艺理论素养和系汉语言文学知识的学习,以及相关的实习和三年旅游行业工作经验,结合公司的发展战略,特制定未来五年职业发展规划.

二.自我盘点与公司岗位分析

一直就对媒体行业感兴趣的我,拥有三年旅游行业工作经验,独立大客户交流心得,并且拥有带领20人团队创业经验.本人酷爱文学,坚持写作,以书作伴,文字功底较为厚实;工作中坚持以文回友,结交了许多志同道合的商业人士,注重自我总结梳理,要求进步,渴望挑战;以开拓之志,务进取之实,积极参与会展策划.魅力中国行商务有限公司的核心理念是”文化输出和旅游输入”,通过对公司的了解和领导安排,我认为自己适合公司的权威期刊编辑职务和节庆中华会展策划职务,加上自己的兴趣和经验,配合公司的培养,一定可以胜任工作安排.

三.未来五年生活规划---立足公司:做综合素质全面的公司多面手和专业过硬的攻坚者

经过公司的试用期(3个月),必须能够胜任编辑一职.我相信这五年生活中将是一个必须经历、也是对个人成长很有好处的圆梦过程,在这样一个圆梦的过程中,既可享受到生活的丰富多彩,又可不断锻炼提升自己的专业复合技能和职业素养,为自己真正成为一个既能胜任企业中的专业技能岗位,又可在合适的时候,将自己在文学方面的爱好、文字方面的专长、对生活的敏锐观察触角有机地结合起来.具体规划如下:

1;学历、知识结构:不断提升自身综合素质层次,将专业技能熟练运用到专业实践,全面熟悉期刊创办.编辑.发行相关环节,与公司一道,为把办进期刊前100强;

;个人发展、人际关系:在这五年里,结合工作需要,以公司的旅游网站为平台,注重”旅游输入”的发展宗旨,学习网络商务,网络管理技术和宣传渠道,主动融入市场推广平台,并具备发展商机的敏锐嗅觉.

,生活习惯、兴趣爱好:与广大客户交流,坚持每天认识一个新客户,同时养成良好的个人习惯,并坚持参加健身运动,增强体质,为更大的挑战做准备;

,业务素质:两年内学好粤语和商务英语,不断向高素质人才层次迈进.三年内能独立编辑和开展栏目策划,五年里把编辑栏目办成拳头项目;三年内把自己塑造成经验丰富的会展策划人才;四年内把”节庆中华会展”策划成和旅交会一样的名牌会展,形成大规模,带来高效益.

四、未来五年职业规划---融入市场:做高效的职业人士和市场宠儿

根据自己的兴趣和所学专业,就未来五年工作规划如下

1,熟悉适应(1年):相信自己的选择和管理者的安排分工,迅速熟悉并适应自己的工作,用平静的心态迎接工作的挑战,用感恩的心回报社会的赐予,用进取的心勇攀专业的高峰;认真研读公司文化,了解公司发展战略,并与自己的职业发展密切结合.提高自身文化涵养,大力普及自己的城市文化水平.通过一年时间,我必须要成为公司期刊的得力干将,对稿件采写.加工修改相当熟悉和精确,采编栏目成为公司的形象.

,融入开拓(2年):时间就是金钱,知识就是力量,经验就是财富,怀着紧迫的使命感,以孜孜不倦的敬业态度把自己和公司融为一体,荣辱与共,休戚相关.进一步钻研专业知识,提升工作效益,为公司创造业绩,从市场和消费者需求出发,不断开拓进取,屹立同行之林;在作好编辑的同时,积极面向市场,注重策划知识修养.成为公司出色的会展策划师.协助公司会展策划部把”节庆中华会展”做成品牌,同时积极开发城市特色产品,具备全立体进行城市推广和无障碍粤语交流的素质.

,攀登晋升(2年):细节决定一切,有了宏观的工作效益和技能,还要注重细节素质的适时培养:服务高于一切,有了一定的工作岗位和高度,更要以服务带来公司的品牌价值.在着两年年,我应该具备以下素质:无障碍的商务英语交流;编辑工作得心应手;为公司造出高端市场效应.

五、未来五年的事业规划---迈向海外:做成功的期刊编辑和会展策划师

专心以魅力中国行商务有限公司为事业平台,和公司一起成长.

1,自我定位:按照现代管理学的四类人才分类,我认为自己是“一”字形人才,主要特点是知识面广,缺点是专业技能有所欠缺。为此,我应该坚信”勤能补拙”,发挥自己的知识优势,迅速掌握专业技能,并熟练运用到工作中.使自我定位提升档次.

,价值实现:积极争取学习和进步的机会,按照公司的宏观发展规划和自己的人生规划相结合,努力胜任自己的工作,善于运用公司提供的职场条件,把公司业绩,自我价值和社会价值统一起来,用战略的眼光阶段性的为自己估价,以及时发现自己的差距和明确自己的奋斗方向.

,事业修养:诚信是金,从进入职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事;注意人脉积累,成功,除了自己的奋斗外,离不开外人的帮助;善于取经,虚心向上司和同事以及客户求教,分享别人成功的经验;实践出真知,把自己的工作始终放进市场的海洋中,让上司以动态的眼光及时评价自己,请朋友适时指出自己的不足.

,五年前瞻:五年下来,我应该在魅力中国行商务有限公司的培养下,和公司荣辱与共,一同成长,成为一名熟谙同行发展趋势和相关操作领域业务,能熟练和各客服和谐沟通,能为公司创造可观的经济效益,并以坚定的信念热爱自己从事的工作,同时在负责的相关编辑栏目中作出大家认可的行业眼光评判,能影响一定的市场导向,并把自己的工作当成一种责任,为相关服务对象提供有效的权威指导,将编辑的栏目打造成品牌,使策划的项目成为同行的指向标.

六、结束语

科学规划,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!相信在魅力中国的五年,我必将和公司一道,经过时间的洗礼,变得更加璀璨夺目.

对未来五年的规划篇二在今天这个人才竞争的时代,做好个人职业生涯规划开始成为在人争夺战中的里另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划范文,将自己的未来好好的设计一下。

一.自我盘点

我是外国语学院五年制06级英语一班的XXX,我是一个具有双重性格的女孩,知道什么时候要沉默乖巧,什么时候要热情大方,我的兴趣比较广泛,我爱艺术,最爱舞蹈。平时喜欢听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较认真投入,但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异,就是缺乏自信心。

二.解决自身劣势与缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然缺乏那么一点点恒心,但可用积极向上的热情时不时鞭策自己,久而久之,我相信是可以培养起来的;家人、老师、同学的不断鼓励,加上自己的努力,自信心会慢慢增强。总之,我会找出自身存在的错误,并制定出相应的计划以针对改正。

三.未来职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该向舞蹈和英语两方面发展,围绕这两个方面,本人特对未来五十年做初步规划如下:

1、2008-2012年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质,并作为就业准备。

完成主要内容:1、我会努力学习学校规定的必学课程,真正掌握,必须养成课前预习,课中积极,课下复习的好习惯。作为英语专业的学生必须听说读写样样精通,要全面性地发展(学习英语就要大胆尝试,羞嗒嗒地人是学不能英语的。

珍惜一星期两节的外教课,争取机会,主动与外教交流、攀谈。

利用课下时间多做题,多读英文文章,多听英文磁带,空闲时间,还可以上网,查查英文资料、看看英文电影、听听英文歌曲,全方面提高英语水平。

平时要多说多练,pleasespeakup!don’tbeshy!成功是需要积累的,说的多、做的多、收获就多。

大学是锻炼自身能力、素质、交朋友的最好机会。只埋头苦学是不行的,所以我竞选了学生会,幸运的是我被选中了,我相信自己的能力,我会努力做每一件事,我会在不落下学习的成绩的情况下,尽自己最大的能力为老师、同学、班级服务。

大学也是培养兴趣的乐园,我的最大爱好是舞蹈,当然,空闲时间,我愿意练习舞蹈来放松自己。我是文艺部的,所以在有文艺活动的时候,我尽量安排一些舞蹈向大家展示。

努力提升自身学历层次,从专科生走向本科生,英语普通四六级取拿优秀、普通话过级,且尽量拿到英语口语等级证书。

012-2013熟悉适应期:利用一年左右的时间经过不断尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:1、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。在这一期间,主要做好职业生涯基础工作,加强沟通、虚心求教。

、2013-2057年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

四.结束语

有个计划固然是好,但最重要的是要坚持并能做出一定成效,未来需要靠自己去努力去拼搏,人常说计划赶不上变化,以上只是我个人的一个初步规划,目前我会按照以上来安排我的工作学习,现实是未知多变的,我们脑中时常也得有个规划。

人生便如一个环行跑道,没有终点,有的只是一个美丽的开始,没有压力就没有动力,没有动力就挖掘不出人生的潜力,计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效,任何目标、只说不做到头来都会是一场空。所以,我会勇敢而现实,努力为自己的目标大拼,为这个值得的大学生涯真正拼一回。

对未来五年的规划篇三算一下,自己已经上了15年的学了,不过这15年却是一个早就已经设计好的路径,不会出现很大的偏差,当然,也没有别的选择。如今,站在大三的尾巴上,突然有人告诉我:哎,别再稀里糊涂的过日子了,该给自己的规划规划了。于是静下心来,思考关于所有自己的一切,第一次如此深切的感受到,原来我可以而且应该掌握自己的未来。记得曾经有人告诉我,每个人的手心都有颗星,握紧了这颗星,也就握紧了自己的命运。上面的那句英文是我最喜欢的一句话,是啊,没有人会知道下一秒生活会给我们什么,不过我相信,我的未来就在我的手中,就从这一刻开始……

一自我盘点

性格:外向,开朗,大方,不拘小节,心胸开阔,喜欢新鲜古怪的事物,不过没有耐心,不能持之以恒,只能保持三分钟的热情,易于满足,爱憎分明,最最缺乏的是认真的精神。易和别人交流

兴趣:看电影(尤其是夏雨的),看书,吃零食,睡觉

特长:QQ游戏—对对碰

经历:三年大学期间,学习比较认真,两次获得奖学金,平时积极参加各种活动,喜欢运动,当然也看了很多电影,这对我以后职业的选择有很大的影响(本人最大的梦想是当夏雨的经纪人)学习课余做过两份家教

结论:江山易改,本性难移,不过我相信凭借我的那份积极向上的热情可以克服我的缺点,给我时间,我会使自己变的更完美。我相信自己还有很大的潜力等待挖掘。

二社会环境分析

社会一般环境:中国社会快速发展,尤其是中国的传媒业的发展更是一日千里。世界级的大型传媒帝国更是纷纷在中国安营扎寨。这对中国本土的传媒来说是成长的机会,当然,对个人来说更是发展的好机会,这样的时代是造就英雄的时代。

三未来五年职业规划

本人对媒体非常感兴趣,所以我的最终目标是成为一个成功的媒体人。未来五年我打算分成两个阶段:

一时间:2006年6月—2009年6月

成果目标:在校学习,争取顺利考上研究生,为以后的发展打下更为坚实的理论。

二时间:2009年6月—2011年6月

成果目标:进入媒体工作,省级以上

职务目标:成为某一栏目的策划人

能力目标:要有更多的实践经验,熟练处理本职位的事物,工作在同级中数上等,能妥善处理好各种人事关系,初步具有领导一个团队的能力,有一定的社交圈子。

经济目标:还不太明确,要视当时的GDP再定。

四成功的标准

第一阶段:顺利考上研究生,学习成绩优异。

第二阶段:朝着自己的方向前进,能力方面要有切实的提高,另外,家庭事业共同发展。

五现实和理想的差距

一学历上的差距,本科学历肯定是不够的。

二缺乏实际的经验

三缺乏作为一个高级媒体人必须的管理能力和创新能力

四社交圈子太小,现在仅仅限与校园

六缩小差距的方法

一教育培训法:在校期间要充分利用学校的资源,珍惜时间,摄取各类知识,争取全方位发展。

二讨论交流法:不论是在学校还是在工作,都要注重和别人的交流,吸取别人的经验,弥补自己的不足。

三实践锻炼法:在校要多参加学校组织的各类活动,工作中要充分利用自己的资源扩大人际圈子,有意识的锻炼自己的领导和统领全局的能力。

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(作者: admin)

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